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中華人民共和國家庭教育促進法(2021年10月23日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議通過)目 錄第一章 總 則第二章 家庭責任第三章 國家支持第四章 社會協同第五章 法律責任第六章 附 則第一章 總 則第一條 為了發揚中華民族重視家庭教育的優良傳統,引導全社會注重家庭、家教、家風,增進家庭幸福與社會和諧,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人,制定本法。第二條 本法所稱家庭教育,是指父母或者其他監護人為促進未成年人全面健康成長,對其實施的道德品質、身體素質、生活技能、文化修養、行為習慣等方面的培育、引導和影響。第三條 家庭教育以立德樹人為根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化,促進未成年人健康成長。第四條 未成年人的父母或者其他監護人負責實施家庭教育。國家和社會為家庭教育提供指導、支持和服務。國家工作人員應當帶頭樹立良好家風,履行家庭教育責任。第五條 家庭教育應當符合以下要求:(一)尊重未成年人身心發展規律和個體差異;(二)尊重未成年人人格尊嚴,保護未成年人隱私權和個人信息,保障未成年人合法權益;(三
2022-02-17
《中小學教育懲戒規則(試行)》已經2020年9月23日教育部第3次部務會議審議通過,現予公布,自2021年3月1日起施行。教育部部長陳寶生2020年12月23日中小學教育懲戒規則(試行) 第一條為落實立德樹人根本任務,保障和規范學校、教師依法履行教育教學和管理職責,保護學生合法權益,促進學生健康成長、全面發展,根據教育法、教師法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法律法規和國家有關規定,制定本規則?! 〉诙l普通中小學校、中等職業學校(以下稱學校)及其教師在教育教學和管理過程中對學生實施教育懲戒,適用本規則?! ”疽巹t所稱教育懲戒,是指學校、教師基于教育目的,對違規違紀學生進行管理、訓導或者以規定方式予以矯治,促使學生引以為戒、認識和改正錯誤的教育行為?! 〉谌龡l學校、教師應當遵循教育規律,依法履行職責,通過積極管教和教育懲戒的實施,及時糾正學生錯誤言行,培養學生的規則意識、責任意識?! 〗逃姓块T應當支持、指導、監督學校及其教師依法依規實施教育懲戒?! 〉谒臈l實施教育懲戒應當符合教育規律,注重育人效果;遵循法治原則,做到客觀公正;選擇適當措施,與學生過錯程度相適應?! 〉谖鍡l學
2022-02-17
【教育潤能】用美育厚植愛國主義情懷——亳州學院附屬學校四4班美術課
4月14日上午,我校美術教師王甜甜在四(4)班給孩子們帶來了一堂別開生面的美術課,課題為《珍愛國寶——秦始皇陵及秦兵馬俑》。王甜甜為這次公開課作了充分的準備,課堂上利用衛星地圖、快閃視頻帶領孩子們直觀感受秦始皇兵馬俑現場,激發了學生的學習興趣。 王甜甜在教學中采用實物展示的方法,向學生介紹圓雕與浮雕的定義與區別,使學生對雕塑產生初步的認識,還引導孩子模仿兵馬俑動作,讓孩子們感受到了模仿的樂趣、想象的樂趣、觀察的樂趣。學生在課堂上欣賞了大量兵馬俑的圖片,并且了解了秦俑雕塑的藝術風格,王甜甜還通過“整體——局部”的模式引導學生學會欣賞秦始皇陵兵馬俑雕塑,在討論交流階段讓學生自由表達對秦兵馬俑的具體感受,從而產生對古代藝術大師高超雕刻技藝的敬佩之情,激發起愛國之心和民族自豪感。體會到珍愛國寶,守護歷史是我們每個人義不容辭的責任。這堂別來生面的美術課,開闊了孩子們的眼界,也提高了孩子們的藝術修養和審美情趣。我校一直重視美育育人,用美育厚植愛國主義情懷,把美的種子播撒在祖國花朵的心中,使他們成為具有審美素養、高尚情操、美好心靈和創造活力的一代新人。
2021-04-15